González Falcón, I., e K. Álvarez Díaz. «La Politica Educativa Spagnola in Tempo Di Pandemia. Decisioni E Conseguenze Per Le Famiglie E Gli Studenti Rilette Secondo Una Prospettiva Inclusiva». Encyclopaideia, vol. 26, n. 63, gennaio 2022, pagg. 31-44, doi:10.6092/issn.1825-8670/14577.