Contro l’involuzione identitaria della scuola italiana

Massimiliano Tarozzi

doi:10.6092/issn.1825-8670/20156

Contro l’involuzione identitaria della scuola italiana

Autori

Massimiliano Tarozzi Alma Mater Studiorum Università di Bologna (Italy); UCL - Institute of Education (United Kingdom) https://orcid.org/0000-0002-4354-9728

DOI:

https://doi.org/10.6092/issn.1825-8670/20156

Riferimenti bibliografici

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Pubblicato

2024-08-08

Come citare

Tarozzi, M. (2024). Contro l’involuzione identitaria della scuola italiana. Encyclopaideia, 28(69), I-III. https://doi.org/10.6092/issn.1825-8670/20156