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Encyclopaideia – Journal of Phenomenology and Education
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V. 28 N. 70 (2024)

Pubblicato: 2024-12-30

Editoriale

  • Umana mente: la scuola ai tempi dell’Intelligenza Artificiale

    Daniele Bruzzone
    I-IV
    • HTML
    • PDF

Saggi

  • La percezione delle educatrici e delle insegnanti sull’outdoor education a Modena

    Calogero Francesco Pipero
    1-17
    • HTML
    • PDF
  • Voci e prospettive dei giovani riguardo l’Educazione Sessuale Integrata. Una revisione della letteratura qualitativa

    Carolina Trivelli Diaz
    19-33
    • HTML (English)
    • PDF (English)
  • Fare esperienza di casta nell’istruzione superiore. Contesti educativi quotidiani e conflitti silenziati

    Karan, Gunjan Sharma
    35-52
    • HTML (English)
    • PDF (English)
  • Quale tipo di intuizione per quale genere di educazione: una scoping review

    Rosa Cera, Marta Sinclair
    53-70
    • HTML (English)
    • PDF (English)
  • Letteratura per l’infanzia e tenerezza: riflessioni pedagogiche sui gesti della cura, il benessere della relazione e gli affetti negli albi illustrati

    Marcella Terrusi
    71-83
    • HTML
    • PDF
  • Verso un approccio educativo sistemico per una società sostenibile: transizione ecologica, genere e cittadinanza intima

    Eleonora Bonvini, Silvia Demozzi, Marta Ilardo
    85-98
    • HTML
    • PDF

Recensioni

  • Guido Cusinato, Periagoge. Theory of Singularity and Philosophy as an Exercise of Transformation, Brill, Leiden-Boston, ISBN 978-90-04-51563-5 (hardback), 369 pages, 2024

    Daniele Bruzzone
    99-101
    • HTML (English)
    • PDF (English)

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Encyclopaideia (EnCP) – ISSN 1825-8670
Registration at Bologna Law Court no. 6642 on 28th January, 1997
Dipartimento di Filosofia – Alma Mater Studiorum – Università di Bologna
The journal is hosted and mantained by AlmaDL
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