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Encyclopaideia – Journal of Phenomenology and Education
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V. 29 N. 72 (2025)

Pubblicato: 2025-08-06

Editoriale

  • La banalità di un luogo comune

    Marco Dallari
    I-III
    • HTML
    • PDF

Saggi

  • Impact of Emotional Education programs in the development of emotional competence in secondary students: A scoping review

    Susana Araya Navarro, Mabel Urrutia, Yasna Chávez-Castillo, Isidora Zañartu, Rafael Zapata-Lamana
    1-16
    • HTML (English)
    • PDF (English)
  • Storie di navi, di case, di cose… L’opera di Roberto Innocenti e la capacità di vedere/narrare oltre l’umano

    Giorgia Grilli
    17-28
    • HTML
    • PDF
  • Esplorare l’esperienza vissuta degli studenti con disabilità visive parziali nella scuola primaria di Ambo: una prospettiva fenomenologica

    Hanchalu Geleta Wegari, Adula Bekele Hunde
    29-41
    • HTML (English)
    • PDF (English)
  • “Il posto delle fragole” nell’Intelligenza Artificiale. Riflessioni pedagogiche sull’irriducibile umano

    Luana Di Profio
    43-56
    • HTML
    • PDF
  • Lo stupore dell’infanzia. Comprendere il nesso tra meraviglia, infanzia e filosofia a partire da Wittgenstein

    Luca Zanetti
    57-73
    • HTML
    • PDF

Recensioni

  • Katia Daniele, Il disagio degli adolescenti. Tornare a educare a scuola per promuovere la salute mentale, FrancoAngeli, Milano, ISBN 978-88-351-6245-2, 178 pagine, 2024

    Antonella Arioli
    75-77
    • HTML
    • PDF

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Encyclopaideia (EnCP) – ISSN 1825-8670
Registration at Bologna Law Court no. 6642 on 28th January, 1997
Dipartimento di Filosofia – Alma Mater Studiorum – Università di Bologna
The journal is hosted and mantained by AlmaDL
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