V. 19 N. 41 (2015)

Pubblicato: 2015-04-27

Editoriale

Editoriale

Massimiliano Tarozzi
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Saggi

Vedere il mondo in un granello di sabbia. Il ruolo del momento presente nello studio dell’esperienza educativa

Silvia Cescato
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La razionalità limitata delle scelte educative

Simone Digennaro, Antonio Borgogni
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Applicazione del metodo etnografico nello studio dei media digitali

Amelia Capobianco
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Tra tecnologie del ricordo e produzione di verità: memoria e narrazione nelle politiche di asilo

Elisa Mencacci
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Le origini del senso morale e il ruolo della cura nella prima infanzia

Primavera Fisogni
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Recensioni

Marnie Campagnaro (a cura di) (2014). Le terre della fantasia. Leggere la letteratura per l’infanzia e l’adolescenza. Roma: Donzelli

Marcella Terrusi
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Emanuela Mancino (2013). Farsi tramite. Tracce e intrighi delle relazioni educative. Milano: Mimesis

Mariangela Giusti
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Philippe Meirieu (2013). Pédagogie. Des lieux communs aux concepts clés. Issy-Les Moulineaux Cedex: ESF

Enrico Bottero
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Vincenzo Costa (2014). Il movimento fenomenologico. Brescia: La Scuola

Luca Ghirotto
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