Vol. 19 No. 43 (2015)

Published: 2015-12-16

Editorial

Editoriale

Massimilano Tarozzi
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Essays

The Dream of Alice. Alice’s Adventures in Wonderland in 150 Years

Emma Beseghi
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Inclusive education in risk’s contexts

Fausta Sabatano
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Educating teachers to use the practice of writing as a professional tool

Micaela Castiglioni
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The route of hiring employees with disabilities in small and medium enterprises in Lombardy: the employers’ voice

Emanuela Zappella
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Intertextuality, Transcoding and Intermediality: Tools for an Interartistic Education

Alessandra Anceschi
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Reviews

Antonia Cunti (2014). Formarsi alla cura riflessiva. Tra esistenza e professione. Milano: FrancoAngeli

Maria Benedetta Gambacorti-Passerini
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Hans-Georg Gadamer (2014). Educare è educarsi. Genova: Il Melangolo

Roberta Sciannamea
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Giuseppe Annacontini (2014). Pedagogia dal sottosuolo. Teoria critica e linee metodologiche. Torino: L’Harmattan Italia

Elisabetta Biffi
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